Próbna matura 2012 OPERON. Język angielski - ODPOWIEDZI

O rozwiązanie arkusza egzaminacyjnego poprosiliśmy Joannę Sosnowską, anglistkę z I Liceum Ogólnokształcącego im. Stanisława Dubois w Koszalinie. Nauczycielka odpowiedziała także na nasze pytania dotyczące testu.

ROZUMIENIE ZE SŁUCHU

MATURA 2012. Język angielski. UWAGA! Tutaj znajdziecie test i odpowiedzi z języka angielskiego z 10 maja 2012 Matura 2012: Angielski > > > ODPOWIEDZI i ARKUSZE

Zadanie 1.
Na podstawie usłyszanego tekstu (rozmowa córki z ojcem) należy wybrać jedną właściwą odpowiedź z trzech proponowanych.

1.1. B
1.2. A
1.3. C
1.4. A
1.5. C

CZYTAJ >>> Mieszkanie dla studenta. Ile kosztuje wynajem w Koszalinie?
Zadanie 2.
Wypowiedź na temat łaźni japońskich. Należy wybrać, które zdania podane w teście są prawdziwe (True), a które fałszywe (False).

2.1. False
2.2. True
2.3. False
2.4. False
2.5. True

Zadanie 3.
Audycja radiowa o miastach i wsiach z okolic Dublina. Należy uporządkować opisy do nazw miejscowości.

3.1. E
3.2. D
3.3. B
3.4. C
3.5. A

CZYTAJ >>> Mieszkanie dla studenta. Ile kosztuje wynajem w Szczecinie?

ROZUMIENIE PISANEGO TEKSTU

Zadanie 4.
Do każdego akapitu tekstu należy dopasować odpowiedni tytuł.

4.1. C
4.2. B
4.3. E
4.4. A
4.5. D

Zadanie 5.
Odpowiedzi do tekstu zamieszczonego w teście.

5.1. C
5.2. D
5.3. C
5.4. A
5.5. C
5.6. B
5.7. A

Zadanie 6.
Na podstawie tekstu wybrać, które zdania są prawdziwe (True), a które fałszywe (False).

6.1. TRUE
6.2. TRUE
6.3. FALSE
6.4. TRUE
6.5. FALSE
6.6. FALSE
6.7. FALSE
6.8 TRUE

- Matura z angielskiego na poziomie podstawowym zazwyczaj jest bardzo łatwa. Czy podobnie ocenia Pani ten próbny arkusz?
- Zadania polegające na słuchaniu okazały się rzeczywiście proste. Uczniowie wysłuchali dialogu ojca z córką, tekstu o łaźniach japońskich oraz zadania o miastach i wioskach w okolicy Dublina. Jednak druga cześć arkusza, zawierająca zadania z czytania, była trudniejsza, niż zazwyczaj. Szczególnie zadanie 5, o szkockich dążeniach do odzyskania niepodległości, mogło przysporzyć uczniom nieco problemów, ponieważ tekst nie określał jasno odpowiedzi.

- Co radzi Pani uczniom w podobnych przypadkach?
- Zawsze trzeba bardzo dokładnie czytać tekst i skupić się na szczegółach, nawet tych najdrobniejszych. Czasem zdarzy się pytanie z serii podchwytliwych, aby właściwie na nie odpowiedzieć, trzeba być naprawdę uważnym.

- A zadania polegające na pisaniu własnych wypowiedzi?
- Te były typowe, uczniowie musieli napisać zaproszenie na przyjęcie urodzinowe oraz list do przyjaciela dotyczący wakacji. Młodzież ćwiczy pisanie takich form podczas lekcji, na pewno poradziła sobie z nimi na tej próbnej maturze.